(http://www.mentor-hamburg.de/)

Unser Wunsch und Ziel ist es, dass alle Kinder lesen können. Deshalb koperieren wir seit dem Schuljahr 2013/14 mit Mentor e.V.

Durch die 1:1-Leseförderung leistet MENTOR e.V. einen wesentlichen und nachhaltigen Beitrag für die Integration der Kinder in die Gesellschaft.

 So gelingt es:

Ein ehrenamtlicher Mentor trifft sich wöchentlich mit einem Schüler für eine Stunde zum gemeinsamen Lesen. Und das verlässlich mindestens ein Jahr lang. Die Vermittlung zwischen Mentor und Lesekind geschieht in enger Zusammenarbeit mit den Hamburger Grund- und Stadtteilschulen.

 Und was passiert in der gemeinsamen Lesestunde?

Durch die individuelle Zuwendung entstehen emotionale Bindungen, Geborgenheit und Vertrauen: Damit wird die wichtigste Basis zum Lernen überhaupt gelegt. Lesefähigkeit und Textverständnis verbessern sich, Phantasie wird angeregt, (Generations-)Dialog findet statt, die Kinder werden selbstbewusster, aufgeschlossener, mutiger.